La finalidad de este blog es compartir ideas y experiencias sobre la enseñanza de la robótica a nivel escolar, utilizando las potencialidades que ofrece la Web 2.0 al mundo educativo.

Si deseas que agregue alguna actividad relacionada con la Robótica Educativa, envíame los datos aquí 

“A robot in the classroom” en TEEM 2013

Se amplia el plazo para el envío de comunicaciones hasta el 08 de septiembre.

La Robótica Educativa estará presente en la primera edición de la Conferencia TEEM (Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality) a celebrarse el 14 y 15 de noviembre en la Universidad de Salamanca bajo el Track 6. A robot in the classroom.

• Track 1. Doctoral Consortium
• Track 2. Technological advances and teaching innovation applied to Health Sciences education
• Track 3. Communication and cultural diversity
• Track 4. Science 2.0 supported by Open Access Repositories and Open Linked Data
• Track 5. A promised land for educational decision making? Present and future of learning analytics
• Track 6. A robot in the classroom
• Track 7. Formal and informal learning experiences in multicultural scopes
• Track 8. Application of Mobile and Software As A Service (SAAS) in learning processes
• Track 9. Educational innovation
• Track 10. New publishing and scientific communication ways: Electronic edition and digital educational resources
• Track 11. 4th International Workshop on Software Engineering for E-learning (ISELEAR’13)

Los temas propuestos para esta primera edición son:

• Experiences with new teaching materials
• Web-based materials, virtual worlds and simulation
• Open source material
• Laboratory experiments in educational robotics
• Teaching Methodology
• Design of educational projects with robotics
• Pilot studies in educational robotics
• Robotics in school
• Development of Curriculum in robotics at the University
• Experimental evaluation of hardware and software platforms
• Free and printable Robots
• Competitions as motivation activities

Participa y comparte tu experiencia sobre "Robots en el Aula"  

http://teemconference.eu/tracks/a-robot-in-the-classroom/

Se amplia el plazo para el envío de comunicaciones hasta el 08 de septiembre.

Número Especial: se invitará a los trabajos aceptados para preparar y presentar una versión extendida para ser considerada, después de una nueva evaluación por pares, para su publicación en un número especial in Journal of Intelligent & Robotic Systems (Índice de Impacto 2012 de 0.827) http://www.springer.com/engineering/robotics/journal/10846.

WEB de la Conferencia: http://teemconference.eu

Twitter: @TEEMConference

Conoce las plataformas robóticas para la Educación desarrolladas por COMPLUBOT

La gama de recursos educativos para hacer robótica se amplia significativamente. Con la llegada de las impresoras 3D y del hardware/software libre aún más. Las plataformas robóticas nos brindan oportunidades para que las nuevas generaciones logren desarrollar muchas habilidades necesarias para vivir en este siglo XXI, y no sean solamente consumidoras de tecnología. Especialmente por ser open source éstas ofrecen un potencial mucho mayor, aquí describimos los tres robots educativos libres desarrollados por Complubot:

CB-1 es su plataforma robótica básica. Todas las piezas de la estructura se pueden realizar mediante una impresora 3d de bajo coste. La placa de control es una Arduino Uno y el sistema de desplazamiento se basa en dos servos modificados para que funcionen en rotación continua. En la parte superior del robot se encuentra una pequeña placa de prototipado donde poder realizar las conexiones y algunos experimentos básicos relacionados con los sensores de luz.

CB-2 (posible estructura final) comparte su estructura base con CB1 a la que se añade un soporte frontal donde se pueden colocar sensores adicionales como un medidor de distancia por ultrasonidos, dos sensores de luz tipo LDR y hasta cuatro sensores reflexivos para detectar indicaciones en el suelo (sigue-líneas, rastreador, sumo...).

Arduino Robot (se espera su salida al mercado en mayo) es un proyecto fruto de la colaboración de Complubot con el equipo Arduino y representa una excelente aproximación a un robot educativo completo, funcional y de muy bajo coste.  Se trata de un desarrollo "open" tanto a nivel de software como de hardware. Toda la información en: Plataformas robóticas para la Educación desarrolladas por COMPLUBOT

Webs 2.0 de Recursos y Noticias Sobre Robótica Educativa

Únete a tu Red favorita para mantenerte actualizad@ y expande 

tu Entorno Personal de Aprendizaje

https://plus.google.com/101989464176752293197/posts (Últimas novedades)

http://www.clipix.com/personal/Robotica_Educativa (Repositorio de Enlaces Webs)

http://clipboard.com/Robots_Educativos/boards (Documentos en formato PDF)

http://pinterest.com/edurobots/

https://twitter.com/kathiapitti            @kathiapitti

Conoce la visión de Complubot sobre la Robótica Educativa

Conoce la visión de Complubot sobre la Robótica Educativa y su método de trabajo en el aula.

Resultados Previos de la Encuesta sobre Robótica Educativa en Iberoamérica y España

Compartimos algunos de los primeros resultados de la Encuesta sobre Robótica Educativa en Iberoamérica y España. 

Todavía quedan algunas semanas para que te animes a participar, tu opinión es muy valiosa.

Estos primeros datos demuestran el crecimiento actual de esta actividad tecnológica, sin embargo, aún falta conocer su potencial en algunos países y en relación con ciertas herramientas usadas para la robótica o competiciones.

Compañer@s de Robótica Educativa, les invito a colaborar en un estudio para difundir su potencial 

http://diarium.usal.es/kathia_pitti/investigacion/

 ¡Gracias por su apoyo!

Mapa: ROBÓTICA EDUCATIVA EN IBEROAMÉRICA Y ESPAÑA

Mapa de Marcadores de Grupos, Entidades, Blogs Educativos y Sitios Web dedicados a laROBÓTICA EDUCATIVA.

De gran utilidad para localizar cursos, dar a conocer iniciativas y para compartir experiencias o información entre grupos, instituciones o países.

¡¡ENLAZA TU ACTIVIDAD DE ROBÓTICA EDUCATIVA. ES MUY SENCILLO!!

Siga el siguiente tutorial (la agrega usted)

Rellena este breve formulario (la agregamos por usted)

Ver Robótica Educativa en Iberoamérica y España en un mapa más grande

INVITACIÓN ESPECIAL: si eres profesional de la robótica educativa colabora y comparte tu experiencia en una investigación Internacional. Tu opinión cualificada es muy importante. 

¡Te animas! 

Más información: http://diarium.usal.es/kathia_pitti/investigacion/

¿Eres instructor de Robótica Educativa? Participa en una encuesta Internacional

Desde sus comienzos, la Robótica Educativa ha despertado el interés tanto en los entornos escolares como extraescolares. Por ello, para nuestra investigación hemos decidido lanzar “ANÁLISIS DE LA ROBÓTICA EDUCATIVA EN ENTORNOS PREUNIVERSITARIOS EN IBEROAMÉRICA Y ESPAÑA”, una encuesta que pretende ofrecer una visión global de las prácticas educativas que incorporan recursos tecnológicos usados para la robótica.

Países participantes:

Aquellos profesionales de la robótica educativa interesados en colaborar, tienen toda la información en la Web:

 http://diarium.usal.es/kathia_pitti/investigacion/

También puede ayudarnos a difundir esta investigación de la Universidad de Salamanca para que llegue a un mayor número de profesionales de la robótica educativa compartiendo este post en las principales redes sociales.

Toma la iniciativa y participa en esta investigación internacional.

Para nosotros es importante contar con su experiencia y conocimiento.

http://diarium.usal.es/kathia_pitti/investigacion/

Artículos online de las Conferencias Europeas 2012 sobre Robótica Educativa: TERECoP y RiE

La robótica educativa es un tema actual de investigación a nivel internacional. Como ocurre con toda tecnología digital, su incorporación al sistema educativo formal requiere una visión distinta del proceso de enseñanza-aprendizaje. El rol de los docentes y de los alumnos, la forma de organizar el aula, los tiempos y espacios de las actividades, la metodología, etc., son algunas de las variables analizadas en busca del conocimiento que nos permita mejorar la utilización de robots a nivel educativo.

Compartir los resultados de experiencias e investigaciones, son un factor clave para avanzar en este proceso. A continuación están los enlaces a los artículos de dos eventos europeos que nos ayudan a conocer un poco el estado del arte de la robótica educativa en esta región.

3rd International Workshop “Teaching robotics, teaching with robotics” Integrating robotics in school curriculum. Italy, 2012. Este evento lo realiza el grupo TERECoP http://www.terecop.eu/TRTWR2012/proceedings.htm

The 3rd International Robotics in Education Conference(RiE) http://www.rie2012.eu/proceedings.html

En RiE 2012 dimos a conocer el trabajo que está realizando desde el 2006 el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA) de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez (Peñaranda de Bracamonte, Salamanca), encaminado a promover el talento tecnológico utilizando el Kit de robótica LEGO MINDSTORMS NXT. Las diferentes iniciativas presentadas las puedes consultar en “CITA: Promoting Technological Talent Through Robotics“

Igualmente, puedes conocer algunas experiencias de Robótica Educativa en Iberoamérica publicadas por la Revista “Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información” (TESI) de la Universidad de Salamanca en su último monográfico (enlace).

“El arte más importante del maestro es provocar la alegría en la acción creadora y el conocimiento”.  Albert Einstein

Concurso Internacional de Robótica AESSBot

En el Museo Marítimo de Barcelona durante los días 7 y 8 de diciembre vuelve AESSBot’12 con su XVI edición del concurso de robótica internacional. El cual se celebrará dentro del evento Barcelona Developers Conference, conferencia de desarrolladores y empresas del mundo de las TIC. Indie game development, cloud, mobile y robotics serán los principales temas de la conferencia de este año. Entre sus conferenciantes y colaboradores destacan Sky, Google yPaypal.

Durante AESSBot’12 Los participantes podrán poner sus robots a prueba en las siguientes categorías: Sumo, Mini-sumo, Rastreador, Velocista, Humanoide y AESSBot. La participación del concurso está abierta a todo el mundo que sea dueño de un robot que cumpla las normativas para la categoría en la que quiera participar. Este año habrá novedades como la categoría de 24 horas, en el cuál distintos equipos tendrán que competir para realizar el mejor proyecto relacionado con el mundo de la robótica y la automática. Todo el material necesario será proporcionado por la organización.

Para tener una idea de cómo será este año, aquí está el resumen en video de la edición anterior:

Y si quieres saber más sobre el evento, visita la página oficial de AESSBot’12: http://aess.upc.es/aessbot/ o en la web de la conferencia: bcndevcon.org/